农业工程学科与分类叶梅芬‘(北京农业工程大学图书馆)一、引言界工作人员见面了，这是大家盼望已久的大《中图法》第三版修订类目和图书情报事。无疑修订后的中图法对日益发展着的科F2经济计划和管理，三版设专类F062．3科学经济学，按新号分新书，记录旧号，改编时集中到F062．3类。三、对旧书究竟是改编好，还是不改编好讨论这个问题，必须首先明确，图书馆一切工作的目的都是为读者服务的，图书馆的科学管理和社会利用，构成了图书馆存在的两个方面。两者的关系既对立又统一，相互依存，相互转化。图书分类工作是开展读者工作的前提，其目的在于揭示馆藏，所谓图书分类的正确性、科学性、系统性，都不过是对分类工作质量的要求，其目的完全是为了取得准、取得快、取得全。因此，确立改编图书的一切原则、方法都必须围绕如何便于排架和借阅，便于读者使用为中心。从这个原则出发，从一个馆来考虑，如果是重新换用一种新分类法，并且馆藏量大、目录庞杂，人力又少，那只好“一刀切"，把图书分成两个体系，而沿用同一种分类法，使用其修订本，对旧书最好采用改编的方法，当然馆藏量如果太大，也可使用改目不改书的办法。采用及时改编的方法，既减少了目录的多头现象，又节约了查重分编时间，节约读者检索时间，节约取书排架时间。改编工作是一时的，带来的方便是长期的，这样从经济价值上来考虑，改编图书也是值得的。虽然看到改编图书的必要性和优点，但是，由于搞具体工作的同志有一种本能的心理障碍，感到压力大，不想干。我馆用《中图法》二版改编图书的实践证明，只要领导重视，群众协力，合理安排，密切配合，改编图书的工作是可行的，做起来并不困难。我们农业图书馆是专业馆，主要藏书的类目S农业科学、Q生物科学及一些相关学科变动相对于社会科学类目要少些，而且可以根据具体情况规定有些使用很少的类目可以不改书、不改目或书目不动，只按新号分类。下面谈谈我馆用三版改编图书的设想。时间：在三版正式发行后，改目录可随时集中进行，改书最好放在假期进行，而且在放假前集中清还图书，以便尽量减少遗留工作。具体步骤：。第一步，集体研究讨论，决定修改原则。在前一段分类实践的基础上，由馆领导、采编组全体同志，流通阅览组、期刊组及情报咨询组有关同志共同讨论，作出有关规定。第二步，在剪贴对照二、三版修订类目异同的基础上，对照公务分类目录，把各类的卡片一张张进行检查，按第三版重新分类。第三步，决定修订类目，改好三套目录。第四步，兵分两路，突击改书。一组到书库负责改编读者目录和藏书，另一组负责已到馆的新书。·-—-45·-一学技术的适应性大大提高了一步，f圈而也就提高了它的实用性。笔者曾于1986年写过一篇关于申图法修改意见的文章[注]，将个人从事图书分类工作三年多实践中遇到的、发现的问题加以归纳总结，提出了对中图法修改的建议。对照第三版修改类目，已有相当部分被采纳和接受，在文章结尾曾提出“农业工程”部分的分类编排原结构体系很不适应该学科发展和图书分类，最好设专题讨论。今年(1989)我有机会参加为庆祝中国农业工程学会成立十周年而在北京召开的国际农业工程学术讨论会的筹备工作和该会论文集的编辑工作，比较全面地了解农业工程学科内容和各种农业工程技术措施。这就为我这篇文章打下了基础。=、农业工程学科发展农业工程学科是一门介乎机械、电工、土木、化工等工程学科与农业生物学科之间具有边缘学科性质的应用学科，是直接为农业现代化建设服务的。它作为一门独立学科已经有80年历史，1907年美国农业工程师学会成立，出版学报、推动拖拉机及耕耘机械的统一试验鉴定、农业机械和农业工程设施的标准化工作，更着重于农业工程教育建设。到1920年，美国许多州立大学先后建立农业工程系或设置农业工程课程。现在美国近60所大学设有农业工程系或农业生物工程系，几乎全部都招收博士、硕士研究生。苏联50年代以前仅有农业机械化、农业电气化、农业土壤改良与水利三种农业工程类专业，60年代初期以来，已发展到包括农业自动化、农业建筑、农产品加工等十几种农业工程类型的专业。苏联现在已有7所农业工稃类型的专业性学院，并在50多所农业院校内分别设有上述农业工程类型的专业，设有副博士和博士学位。其他发达国家如英国、1-t本、两德等也都十分重视农业工程学科和农业工程教育的建设；发展中国家如印度、尼日利亚、马来西蓝等也在一些大学里设有农业工程系。在我国，1947年金陵大学和中央大学建立了农业工程系。解放后的前30年，农业工程学科建设主要停留在农业机械化、农业电气化和农田水利等少数专业上。1962年，沈阳农业大学建立了农业工程系，包括农业机械化、农田水利和农业电力3个专业。1985年，在国家教委主持审定的农林科高校专业目录中，农业工程学科有了很大发展。目前包括农业机械化、农业电气化与自动化、农业建筑与环境工程，农产品加工与贮藏、制冷与冷冻技术以及农村能源开发与利用、农业系统工程、水资源利用与管理5个正式专业及3个试办专业。目前全国34所农业院校设有上述农业工程类专业。农业工程学科发展大体上经历了两个阶段；前一阶段着重于将机电装备和其他工程设施用于农业，以及研究、开发、设计先进的农业机电装备和其他工程设施。第二阶段，随着农业生物科学、工程科学技术和农业生产的发展，农业工程学科研究领域已大为拓宽，研究的内容已更为深入，农业工程科学工作者已直接参与农业生物过程的测试与分析、农业生物环境的监控与改造，并研究农业生物体的生长、繁育过程和生态环境因素与各类工程手段之间的相互作用，通过查明它们的相互作用规律，不仅为开发新的有效的农业工程技术措施提供理论基础和手段，而且还为传统工程技术的开发提供新的有效的农业工程技术措施和手段。农业工程学科已形成自己独特的基础理论系统体系，如土壤一作物一水分相互关系动力学、土壤一作物一机器系统动力学、动物环境生理学及物理学、植物环境生理学及物理学、农业物[注]此文经馆领导推荐抄送中国图书馆图书分类法编辑委员会一46—料学，农业生物电子学、农作物采后环境生理学及采后处理、农业系统分析等。与农业工程学科发展相适应，1979年6月经国务院批准中国农业工程研究设计院诞生}同年底，中国农业工程学会成立，各地先后成立地方农业工程学会，并且有了学会自己的刊物《农业工程学报》。1985年原北京农业机械化学院经过充分酝酿准备，更名为北京农业工程大学。这一切表明，我国农业工程教育、科研、生产进入新的历史时期。随着全党工作重点的转移，特别是实现农业的两个转化，农业工程科学已成为现代化农业开发和发展必不可少的三大缝金撵施．兰殳塑壅业皇塑耋趱：：．壅些三垂銎堂趣——～—rI一。。——_、--__Ⅲ_-‰-一一¨-㈣一业经釜及管理毅喾：推广高产作物品种要有工程措施来保证作物对水、肥、耕作、植保等需求；在种植业和养殖业中采用人工环境控制手段可以大幅度提高土地利用率，水、土资源合理利用，必须从国家或地区角度采取社会化工程措施；遥控、遥测和现代化信息技术可用于土壤、作物和水资源勘查，虫情、旱情预报，估产、小流域开发以及灌溉系统自动控制等，农业工程技术用于种子和农畜产品贮藏与加工，可提高原料利用率，降低能耗；对植物、家畜和鱼类的饲料及粪便采取农业工程手段进行加工利用可以形成局部良性循环；农业系统分析已是制定农业和农村经济发展战略的有效方法；近代生物工程的许多方面如组织培养、胚胎移植等，无论在实验室研究阶段还是在形成生产力时都离不开农业工程手段……，总之，农业工程学科在我国农业及国民经济发展中的地位和作用随着这门学科的建设和发展将显得越来越重要。三、农业工程学科内容农业工程学科已被公认为是现代农业科学的三大分支之一，1987--'1989年国务院学 f立蚕』，l会0门成立农业工程类：挚业日录修改小组，已确立农业工程作为工学门类下落的。_，_’‘_‘～_-月‰—_H·∥_●‘。m…‘‘=全鎏立三蠹避塑，下设八个二级学科，已颁布实行。它们是：一级学科：农业工程二级学科：农业机械化农业电气化与自动化农业机械设计制造农业水土资源利用农村能源工程农产品加工工程农业生物环境工程农业系统工程与管理工程1．农业机械化是一门以农业机械化、农业经济及系统分析方法为主要学科基础，宏观方面研究农业机械化的决策、战略、规划，微观方面研究各类农业生产单位的机械化作业方案、机具配套、机器运用与维修工程及农业机械化技术管理等内容的专业。2．农业电气化与自动化本专业以农业生产过程电气化与自动化、农业生物电子仪器及自动化设施、农村电力系统为主要研究对象，紧密结合农村社会经济发展需要及农业生物技术的新发展，解决在农业中科学利用电能，开拓新兴技术领域，综合解决农业技术改造中提出的电气化，自动化的技术问题。3．农业机械设计制造研究农业机械及其部件与被加工的农业物料间相互作用规律和农业物料特性；农机作业新的原理、工艺、部件和机器的开发与研究；拖拉机形态与机组结构的研究；土壤——作物——机器相互关系的研究，农业机械测试方法与技术的研究。4．农业水土资源利用本专业以农业生物——水——土关系、土地利用工程学为主要学科基础；以土地规划与利用、水土改良与农业生物措施栩结合的综合技术为手一47—

文章来源：《山东农业工程学院学报》 网址: http://www.sdnygcxyxb.cn/qikandaodu/2020/0828/502.html