文章目录

一、当前课程思政教学存在的问题

(一)专业课教师立德树人意识不足，育人责任感不强

(二)专业教学中各门课程的切入点不明确

(三)课程教学中思政元素未能实现有机融入

(四)课程思政开展方式过于单一

二、机电专业课程思政改革思路

三、机电专业课程思政改革的实施方法

(一)专业教师思想意识：明确人才培养目标、提升专业课教师课程思政育人意识

(二)专业思政建设体系：统筹课程思政与专业思政建设，明晰课程思政的切入点

(三)课程思政切入方式：以“触发、共情”方式将思政元素有机融入到课程教学中

(四)思政教学开展形式：结合课程特点以灵活多样的形式为各门课程开展课程思政

四、结语

文章摘要:高等教育在国家人才培养中占据重要的地位和作用,在"大思政格局"教学改革背景下,地方应用型本科院校的传统教学方式已不能满足人才培养的需求。本文以机械电子工程专业为例从专业课程的育人现状出发,剖析现有问题,探索并实践了课程思政改革思路与实施方法。

文章关键词:

项目基金:《山东农业工程学院学报》 网址: http://www.sdnygcxyxb.cn/qikandaodu/2021/1209/818.html